MRU由数字2019分之2018
最后更新于二月19年，2020年
学生人数
总全负荷当量（FLE）
10112
来源：学习者和招生报告系统（的LER）
制度分析与规划：提供
注：9809在一十八分之二千○一十七
FLE介绍了满负荷当量（FLE）由阿尔伯塔省的政府资助的专上教育系统内各机构和学年。
制度分析与规划：提供
注：9809在一十八分之二千○一十七
FLE介绍了满负荷当量（FLE）由阿尔伯塔省的政府资助的专上教育系统内各机构和学年。
度FLE为FLE的比例
75.3％
来源：学习者和招生报告系统（的LER）
制度分析与规划：提供
注：在一十八分之二千○十七75.4％
制度分析与规划：提供
注：在一十八分之二千○十七75.4％
学生总人数
14562
来源：学习者和招生报告系统（的LER）
制度分析与规划：提供
注：十九分之二千〇十八学生人头数
制度分析与规划：提供
注：十九分之二千〇十八学生人头数
从卡尔加里学生的百分比
75.2％
来源：学习者和招生报告系统（的LER）
- 一十八分之二千○十七入学报到证制度分析与规划：提供
注：在一十八分之二千○一十七75.6％
- 一十八分之二千○十七入学报到证制度分析与规划：提供
注：在一十八分之二千○一十七75.6％
国际信用学生
1.8％
制度分析与规划：提供
注：包括所有教育部认可的证书，文凭和学位课程和所有的签证类型。在一十八分之二千零一十七1.9％
学生的经验和成果
谁同意毕业的学生的百分比/非常赞成皇家山是一个包容和尊重的地方
95％
来源：毕业学生2018调查
加拿大大学的研究财团：提供
参与社区服务学习项目，而社区服务的学生小时数提供
的一十八分之二千○十七百分比皇家山毕业生与从他们一年完成他们的计划之内毕业的节目中的位置工作
79％
来源：MRU 2018届毕业生的调查
制度分析与规划：提供
制度分析与规划：提供
四年级学生的百分比谁认为自己的教育经验，为优秀或良好
92％
来源：学生参与的2017年全国调查（NSSE）
制度分析与规划：提供
制度分析与规划：提供
羊皮纸荣获多项在十九分之二千零十八学年
2029
来源：制度分析与规划
包括学位，文凭和证书授予分解的。 2019
包括学位，文凭和证书授予分解的。 2019
奖学金和助学金的价值发给学生
$ 3.5万
程式
度数
12
专业的数
33
平均每演讲的学生
31
制度分析与规划：提供
注意：在2016/17 29。作为附加的/下降时间。
注意：在2016/17 29。作为附加的/下降时间。
金融
总收入：$ 240万
在$百万的所有值
116 31 73
总费用：$ 235万 1
在$百万的所有值
93 22 35 37 45
操作盈余资金用于委员会批准的制度举措的分配之前提出。
雇员
相当于全职员工人数：
1,623.89
注意688.44人员，393.14专职信贷导师，277.98合同信用指导员，94.33管理和170免费信用指导员
更新倍频程27年，2020年
更新倍频程27年，2020年